Quelles activités proposer à un jeune enfant autiste pendant les vacances ?

Les fermetures d’établissements spécialisés approchent… et vous vous demandez comment occuper votre enfant ?

Pour certaines familles, les vacances sont attendues avec impatience, pour d’autres elles peuvent aussi être source de nombreuses interrogations.Comment proposer des activités qui lui plaisent vraiment ? Faut-il multiplier les sorties ? Que faire s'il semble peu intéressé par les jeux proposés ?

Avant tout, oubliez l’idée des vacances parfaites !

.Il n’est pas nécessaire d'organiser des journées extraordinaires pour offrir de bons moments à votre enfant. Bien souvent, ce sont les activités les plus simples, lorsqu'elles sont adaptées à ses besoins, qui procurent le plus de plaisir. Aussi, beaucoup d’enfants - autistes ou non d’ailleurs - ont besoin de calme et d’un rythme moins soutenu pendant les vacances ! Proposer des activités, oui. Travailler quelques petites choses, pourquoi pas. Reproduire un rythme équivalent à la période scolaire, probablement pas.

Dans cet article, découvrez comment choisir des activités réellement adaptées à un enfant autiste, pourquoi certaines fonctionnent mieux que d'autres et de nombreuses idées concrètes à mettre en place à la maison ou en extérieur. Nous avons pensé ces conseils pour un jeune enfant, mais selon son profil, cela pourra correspondre à un enfant un peu plus grand également.


Commencez par observer ce qui motive réellement votre enfant

Chaque enfant est différent, et vous êtes la personne la mieux placée pour observer au quotidien ce qui l’intéresse ou ce qui pourrait l’intéresser.Avant de chercher des dizaines d'activités sur Internet, prenez quelques minutes pour lister :Ce qu’il aime regarder, toucher, écouter, faire tourner,…Ce qu’il n’aime pas : des sons, des couleurs, des thèmes, des sensations,…Ses besoins : bouger, rester assis, être au calme, être stimulé,…A partir de là, vous pouvez déjà déterminer quelques lieux à visiter, quelques objets ou activités qui l’intéressent.

La notion de temps

Lorsqu’on pense activité, on imagine une heure ou deux et pourtant, votre enfant ne jouera peut-être que quelques minutes, et c’est parfaitement normal. Certains enfants autistes changent rapidement d'activité. D’autres préfèrent refaire exactement la même chose plusieurs fois. Le plus important n'est pas la durée mais la qualité du moment proposé.Peut-être alors qu’un après-midi sera composé de deux petites activités de 5 minutes entrecoupées par du temps sans proposition particulière, et c’est déjà super !Pour les sorties, c’est pareil. Si votre enfant supporte bien les trajets, n’ayez pas peur de prendre la voiture pour aller un quart d’heure ou une demi-heure dans un parc. Ce n’est pas seulement un quart d’heure : ce sont des découvertes, la présence d’autres enfants, la sensation du vent, les bruits,… c’est déjà beaucoup !

Les idées d’activités

De nouveaux jeux

Procurez-vous quelques jouets en partant de ses intérêts pour quelques euros en brocante ou en enseigne à petits prix. Figurines, animaux, livres, voitures,… tout dépend de votre enfant ! L’idée est que ces jouets soient nouveaux et que vous lui proposiez un à un au fil des jours de vacances, pour favoriser la découverte.Ne les laissez pas à disposition toute la journée, rangez-les pour les donner plus tard afin qu’ils restent motivants.

Des activités sensorielles

Beaucoup d’enfants apprécient le sable, le riz coloré, la pâte à modeler, le gel sensoriel,… Il n'est pas nécessaire de fabriquer des bacs sensoriels très élaborés, quelques objets du quotidien suffisent souvent à éveiller la curiosité de votre enfant. Si vous avez un peu plus de temps qu’en temps scolaire (et un bon aspirateur !) proposez-lui des petits temps d’activités sensorielles à partager ensemble, et pourquoi pas avec la fratrie ou un cousin ! Attention, l’objectif n'est pas de les faire toucher absolument. Certains enfants apprécient simplement regarder ou manipuler avec une cuillère et le respect de leurs particularités sensorielles reste essentiel.

Des petites choses du quotidien

Les vacances sont le moment aussi de développer les petits gestes du quotidien comme remplir une bouteille d’eau, ranger des courses, arroser les fleurs,… Vous pouvez réaliser un gâteau ensemble (cela devient même une activité sensorielle !) ou encore pendre le linge en lui proposant d’être gardien des pinces à linge et de vous les donner une à une.

Des jeux d'eau

L'eau constitue un formidable support sensoriel et est très appréciée lors des fortes chaleurs.
Voici quelques idées :
- remplir et vider des récipients
- laver les jouets
- jouer avec des éponges
- utiliser des pipettes ou des arrosoirs
- faire flotter différents objets
- utiliser des livres de coloriage de bain

Une grande boite de rangement ou une large bassine peut facilement devenir un beau lieu d’exploration.

Fiche pratique : une promenade autrement

Vous pouvez transformer une simple sortie en une activité à thème. Par exemple :
- Regarder les fleurs
- Ramasser des feuilles
- Observer les nuages
- Chercher des objets d'une couleur précise.

Retrouvez ci-dessous la fiche pratique « La chasse aux couleurs »

Quelques erreurs fréquentes

Pendant ces vacances, évitez de :
- Proposer trop d'activités différentes : votre enfant a besoin de sécurité
- Changer constamment le programme : votre enfant a besoin de stabilité
- Insister si votre enfant refuse, parfois regarder est déjà beaucoup pour lui
- Vouloir absolument lui apprendre quelque chose : c’est les vacances !
- Comparer vos vacances à celles d’autres familles.. surtout celles des réseaux sociaux 🙂

Pour aller plus loin

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